Tägliche Zusammenfassungen der getanen Arbeit – an einem Ort, ohne Mehraufwand, so dass Lernende Authentizität belegen und Lehrende darauf vertrauen können.
Das Schreibtagebuch von Mentafy ist ein chronologisches Protokoll all dessen, was in einem Schreibprojekt passiert: hinzugefügte Texte, erstellte Notizen und Sammlung von Recherchematerial. Es kombiniert automatisch erfasste Daten aus Mentafy (z. B. Recherche Rekorder) mit den schriftlichen, Audio- und visuellen Notizen der Lernenden.
Das Schreibtagebuch dokumentiert den Arbeitsprozess: was gearbeitet wurde und wann, so dass man die Entwicklung der eingereichten Arbeit nachvollziehen kann. Das Schreibtagebuch:
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stellt Recherche- und Schreibaktivitäten zusammenfassend dar
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gruppiert diese in tägliche Einträge
- stellt einen fälschungssicheren Bericht der Eigenleistung dar
Wichtigste Features
Integriert Recherche- und Schreibdaten
Einträge enthalten Informationen aus dem Recherche- und dem Schreibprozess, sodass der komplette Arbeitsprozess nachvollzogen werden kann.
Cross-Plattform Sync
Arbeiten auf Laptop, Tablet oder Smartphone; ob Word, Google Docs, OneDrive oder Google Drive - die Aktivitäten werden im Tagebuch abgebildet.
Chronologische Tagesberichte
Betrachten Sie Ihr Projekt Tag für Tag: neuer Text, hochgeladene Dateien, Notizen, Quellenhinweise und weitere Aktivitäten – alles auf einer einzigen Zeitleiste.
Vorteile im Detail
Das Schreibtagebuch fungiert als Nachweis, dass Sie die Ihnen zugewiesene Arbeit tatsächlich selbst erledigt haben. Es hilft Ihnen, aus Ihrem eigenen Prozess zu lernen und sich mit jedem neuen Projekt zu verbessern.
Für jedes Projekt dokumentiert das Tagebuch:
wann Sie Text hinzugefügt oder geändert haben,
welche Recherchematerialien Sie eingebracht haben und
welche Notizen und Reflexionen entstanden sind – tagesweise in einer übersichtlichen Liste.
So sieht das in der Praxis aus:
Sie arbeiten weiter in Ihren gewohnten Tools.
Mentafy ergänzt Aktivitäten automatisch im Tagebuch.
Wenn Sie zurückblicken möchten, öffnen Sie das Tagebuch und sehen die Entwicklung Ihrer Arbeit: wo Sie begonnen haben, wann der Schwerpunkt auf Recherche lag, wo Sie umgeschrieben haben und was Sie sich fürs nächste Mal notiert haben.
Sie können das Tagebuch außerdem als Grundlage für Reflexionsberichte und Methodik-Abschnitte nutzen.
Das Schreibtagebuch gibt Einblick in den Arbeitsprozess von Lernenden. Es zeigt, wie ein Text entstanden ist, und dient als Beleg, dass die Arbeit eigenständig erbracht wurde.
Für jedes Schreibprojekt können Sie:
ein datiertes Protokoll der Recherche- und Schreibaktivitäten einsehen,
die eigenen Notizen und Reflexionen der Lernenden ansehen und
dies mit dem abschließend bewerteten Text in Beziehung setzen.
So sieht das in der Praxis aus:
Das Tagebuch ist nicht für eine ausnahmslos vollständige Durchsicht gedacht.
Für die meisten Aufgaben genügt ein kurzer Blick auf die Gesamtaktivität, um Feedback oder Bewertung zu fundieren.
Bei Rückfragen (z. B. Verdacht auf Fehlverhalten, ungewöhnlich polierter Text) können Sie gezielt bestimmte Tage und Einträge vertiefen.
Das Tagebuch dient dann als manipulationssichere Dokumentation, was wann hinzugefügt wurde – hilfreich für pädagogisches Feedback und formale Integritätsverfahren.
FAQ
Teilweise. Das Tagebuch basiert auf Projektaktivitäten, die Mentafy automatisch erfasst (z. B. hinzugefügter Text, hochgeladene Dateien, Rechercheschritte). Ergänzend können Sie eigene Notizen (Text, Audio, visuell) hinzufügen. Das Protokoll ist also automatisch, die Reflexion stammt direkt von Ihnen.
Standardmäßig gehört das Schreibtagebuch erstmal dem Lernenden. Ob Prüfer:innen es einsehen können - und in welchem Detaillierungsgrad - hängt von den Einstellungen Ihrer Institution und Ihrer Freigabe für den jeweiligen Kurs bzw. die Aufgabe ab.
Nein. Der Recherche Rekorder fokussiert darauf, welche Materialien Sie wann gesammelt haben. Das Schreibtagebuch bildet den Gesamtprozess ab - es kombiniert Recherche- und Schreibaktivitäten mit Ihren Reflexionen zu einem tagesweisen Projektprotokoll.
Nein. Mentafy nutzt kein Keylogging und keine Bildschirmaufzeichnung. Das Journal entsteht aus projektbezogenen Ereignissen (z. B. gespeicherte Dokumentversionen, Uploads, von Ihnen erstellte Notizen) - nicht aus allgemeiner Geräte- oder Browseraktivität.
Das hängt von Ihrer Institution bzw. dem Kurs ab. Manche Lehrende machen das Tagebuch zum Pflichtbestandteil, andere bieten es als optionale Unterstützung und Evidenzquelle an. Mentafy stellt die Funktion bereit - Ihr Ausbildungsprogramm entscheidet über die Nutzung.
Ja. Mentafy ist von Grund auf nach DSGVO-Prinzipien konzipiert (Datenminimierung, Zweckbindung, Nutzerkontrollen). Lerne mehr >